Allgemeines Profil
Manche Kinder finden sich aus unterschiedlichsten Gründen trotz guter Begabung in der Schule nicht gut zurecht. Wir finden gemeinsam heraus wo Probleme liegen und wie diese gemeinsam bewältigt werden können – beim Kind, sowie seinem gesamten Umfeld.
Die Stütz- und Förderklassen an der Heinrich-Schaumberger-Schule sind eine Kooperation von Schule und Jugendhilfe. Die pädagogische Zielsetzung der Stütz- und Förderklassen ist es, Jungen und Mädchen mit Förderbedarf im sozialen und emotionalen Bereich individuell zu unterstützen, sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu fördern und auf die Reintegration in die Regelschule vorzubereiten. Es wird nach dem Lehrplan der Regelschule in kleinen Klassen unterrichtet. Die Betreuung erstreckt sich sowohl auf das Kind, als auch auf sein soziales Umfeld. Neben der Unterstützung der Kinder innerhalb der Schule umfasst die Maßnahme auch die Beratung und Begleitung der Eltern, sowie die Vernetzung mit weiteren wichtigen Hilfeinstitutionen.
Mitarbeiter
- Eva Beck
- Andreas Oppel
- Andreas Fahrner
- Paula Schneider
Eltern werden über den gesamten Zeitraum der schulischen Orientierung und Integration regelmäßig informiert, einbezogen und nach Möglichkeit befähigt ihre Kinder in dem Prozess zu unterstützen.
Fachleitung
Eva Beck